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LA FACULTAD |
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INVESTIGACIÓN PARA LA FACULTAD DE EDUCACIÓN
La Facultad de Educación asume la Investigación como un proceso continuo, permanente, crítico y sistemático dentro del marco de la integración con la teoría y la práctica, con el fin de propiciar la creación en su comunidad académica, de una cultura de la investigación como condición ineludible para la cualificación de todos sus procesos, bajo los principios de calidad, pertinencia, coherencia, innovación y viabilidad en el campo educativo y/o pedagógico.
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN EN LA FACULTAD
* Vincular los procesos académicos e investigativos para garantizar que el talento humano formado por la Universidad, contribuya al desarrollo de la práctica investigativa y sus diversos campos de acción para el logro de habilidades requeridas en el desempeño profesional.
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Promover el conocimiento, análisis e interpretación de las múltiples condiciones que constituyen lo educativo, pedagógico y los procesos de formación para la comprensión de la capacidad crítica de los educadores sobre su quehacer profesional, desde el ámbito educativo.
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Promover la investigación formativa y la investigación básica como estrategias comprensivo-reconstructivas de las condiciones sociales existentes a partir del quehacer pedagógico y educativo.
CAMPOS DE ACCIÓN
- TRABAJOS DE GRADO PREGRADO Y POSGRADO
- ACOMPAÑAMIENTO A ESCUELAS NORMALES
- PROYECTO PEDAGÓGICO
- SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN
- PROYECTOS INSTITUCIONALES
- GRUPOS DE INVESTIGACIÓN
- CONVENIOS INTERINSTITUCIONALES
MODALIDADES DE TRABAJO DE GRADO
- Monografía.
- Participación como Auxiliar de Investigación en una Investigación Profesoral o Institucional.
- Participación como Auxiliar en un Macroproyecto de Investigación.
- Realización de un Seminario Interdisciplinario de Actualización en Investigación Educativa y/o Pedagógica.
- Elaboración de un Ensayo Académico Publicable.
- Pasantía en una Institución Educativa Reconocida.
- Elaboración, Presentación y Ejecución de una Propuesta de Extensión.
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