Se hace fundamental en un mundo tener un acercamiento con la enseñanza del español como lengua extranjera, dado a los intercambios políticos, económicos, educativos y socio culturales que se han llegado a cabo desde hace cuatro años con la llegada masiva de inversionistas y turistas a nuestro país, quienes buscan la adquisición del español para poder interactuar en los diferentes escenarios de nuestra geografía latinoamericana. Esto con el fin, de quien adquiera el español como lengua extranjera se apropie de la cultura latina a medida que su comunicación en la lengua objeto sea cada vez mejor. Por otro lado, es necesario entender la enseñanza de una lengua materna, segunda lengua y lengua extranjera.

Objetivo general

Desarrollar en los estudiantes las competencias comunicativas en el español como lengua extranjera que faciliten las prácticas de comprensión, expresión oral, interacción, interpretación crítica de textos o discursos y los intercambios culturales relacionados con los saberes académicos específicos de los estudiantes.

Objetivos específicos

• Comprender las políticas lingüísticas que regulan la enseñanza de lenguas extranjeras.
   
• Identificar los diferentes enfoques y métodos para la enseñanza de lenguas extranjeras.
   
• Diseñar y evaluar cursos o unidades didácticas para la enseñanza y aprendizaje del español como lengua extranjera.