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    Extensión

     

    ARMENIA

    Investigación Educación / Grupos

    Grupo Interdisciplinario de Estudios Pedagógicos –GIDEP-

     Líder: Beatriz Elena Arias Vanegas (Ph.D)
     beatriz.arias@usbmed.edu.co

    Clasificación en Colciencias: B

    Líneas de investigación:

    1. Línea Desarrollo Humano y Contextos Educativos

    • Objetivo general
    • Objetivos específicos

    Problematizar el desarrollo humano como configuraciones socio-históricas que dan cuenta, en el campo conceptual y aplicado de las tradiciones pedagógicas, de dinámicas civilizatorias (formativas y educativas) en contextos educativos específicos.

    • Comprender en el campo temático del desarrollo humano y los contextos educativos, los nuevos modos de la ciudadanía como expresiones y posibilidades humanas en la contemporaneidad.
    • Entender la transformación de conflictos en diversos escenarios educativos y formativos, como expresión civilizatoria del desarrollo humano.

    2. Línea Infancia

    • Objetivo general
    • Objetivos específicos

    Analizar las condiciones de existencia y de posibilidad de la infancia en Colombia a partir del saber pedagógico como espacio de recepción de las prácticas y los discursos con respecto a lo educativo y pedagógico en relación con la infancia.

    • Generar interrelaciones conceptuales y teóricas con respecto a la infancia desde las diferentes perspectivas planteadas en los seminarios, las demás líneas de investigación, los proyectos y macro proyectos en curso o por construir.
    • Discutir alrededor de los elementos que constituyen y han constituido la infancia como objeto de estudio y preocupación por parte de diferentes saberes, disciplinas y ciencias.

    3. Línea Estudios Culturales y Lenguajes Contemporáneos

    • Objetivo general
    • Objetivos específicos

    Analizar, desde las perspectivas de los estudios culturales, la producción de saber y las prácticas socio-históricas que forman el cuerpo social en términos de raza, sexo, género, sexualidad y clase social.

    • Comprender las relaciones entre la formación del sujeto, la educación, la sociedad y los horizontes de las culturas, recurriendo al análisis de distintos productos de la vida social como la literatura, el cine, la fotografía, la pintura y las manifestaciones de resistencia socio-cultural.
    • Asumir la transdisciplinariedad como la confluencia y superación de las distintas posiciones disciplinarias, diluyendo los marcos normativos que exigen estabilidad en los objetos y los métodos de investigación.

    4. Línea Didáctica de las Ciencias

    • Objetivo general
    • Objetivos específicos

    Problematizar la concepción de enseñanza de la ciencia y la figura de ser humano que se configura en las reflexiones astronómicas como herramienta dinamizadora de la transposición didáctica como aporte para la comprensión de procesos formativos de la ciencia.

    • Consolidar el acceso al conocimiento del territorio nacional, la tierra y el espacio a través de la creación y ejecución de programas de investigación y gestión del conocimiento.
    • Motivar el intelecto, el ánimo explorador y el espíritu investigativo, aprovechando la astronomía, las ciencias aeroespaciales y los instrumentos que de ellas surgen como mediadoras en los procesos de aprendizaje de ciencias exactas, naturales, humanas y de la tecnología.

    5. Línea pedagogías críticas

    • Objetivo general
    • Objetivos específicos

    Realizar estudios científicos de la educación desde las ciencias sociales y humanas.

    • Problematizar hechos pedagógicos a la luz de los conceptos articuladores del saber pedagógico.
    • Establecer las relaciones existentes entre la formación y los contextos históricos.

    Proyectos de investigación:

    • Apropiación pedagógica de las memorias de la guerra narradas por jóvenes víctimas y desvinculados del conflicto armado en Colombia

       Investigador principal: Edgar de Jesús Arias Orozco
       edgar.arias@usbmed.edu.co


    • Comunidades de aprendizaje una mediación que potencia múltiples inteligencias

       Investigador principal: Beatriz Elena Arias Vanegas
       beatriz.arias@usbmed.edu.co

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