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    Así trabajaron los programas de Psicología y Licenciatura en Educación Infantil Armenia

    Así trabajaron los programas de Psicología y Licenciatura en Educación Infantil Armenia

    Durante el primer semestre de 2023 los programas de Psicología y Licenciatura en Educación Infantil Armenia realizaron una serie de actividades en las que tanto estudiantes como profesores, participaron como ponentes, expositores y en movilidad académica.

    Eventos destacados

    El 6 de febrero se realizó la bienvenida a estudiantes y una capacitación sobre el rol psicológico educativo que iniciaron su proceso académico desde las prácticas profesionalizantes, donde se brindó orientación sobre las responsabilidades y funciones que desarrolla el psicólogo en los contextos educativos.

    Por su parte, el 4 de marzo la estudiante de la Licenciatura en Educación Infantil, Luz Nelly Urueña Bermúdez, participó en la salida de movilidad académica “Ruta Italia”, fortaleciendo su proceso de formación docente y el desarrollo de competencias para la realización de su proyecto investigativo enfocado en la infancia.

    Asimismo, el 13 de marzo, los estudiantes, Juan Manuel Cárdenas Arroyave, María Camila Quintero Castro y Yamileth Gonzales Álvarez, llevaron a cabo el compromiso ético para iniciar sus prácticas profesionalizantes en modalidad Clínica en Salud. El compromiso ético es una dimensión fundamental en la formación de los estudiantes de Psicología; como futuros profesionales de la salud mental, los estudiantes deben ser conscientes de la importancia de actuar de manera ética y responsable en el ejercicio de su profesión.

    Entretanto, el 29 de marzo y el 1 de abril, se realizó el taller de Reconocimiento y Gestión Emocional, dirigido a niños de preescolar de la Institución Educativa Enrique Olaya Herrera y del programa Pequeñines del lugar de desarrollo Armenia.

    Entre el 10 y el 31 de abril, las docentes de Psicología, Deisy Viviana Cardona Duque y Leydy Johanna Arias Arias, participaron en programas radiales orientados a la prevención de la conducta suicida, en la emisora de la Universidad del Quindío.

    El 12 de abril, se realizó la capacitación “Evaluación neuropsicológica a partir de las Pruebas Tesen – Banfe”, donde se orientó a los egresados para fortalecer la vinculación universitaria y promocionar los servicios del laboratorio.

    El 26 y 27 de abril, se desarrolló el III Congreso Regional de Psicología del Eje Cafetero “Una perspectiva desde la investigación en la ciudad de Armenia, Quindío”. También, la sede también sirvió de anfitriona el día 27 del mismo mes, acogiendo las diferentes muestras de profesionales y estudiantes de diversos campos de la psicología, provenientes de diferentes universidades de la región.

    El 8 de mayo, los estudiantes de séptimo, octavo y noveno semestre del programa de Psicología Armenia, presentaron sus proyectos de Actuación Psicológica – PAPsi, donde socializaron sus propuestas de intervención ante las problemáticas identificadas en sus diferentes escenarios de prácticas.

    El 11 y 12 de mayo, se realizó el XVI Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación RRedsi Nodo Quindío, donde 16 estudiantes de Psicología presentaron sus posters y ponencias, obteniendo buenas puntuaciones y, clasificando al Encuentro Regional de Semilleros.

    Finalmente, el 25 de mayo se llevó a cabo el IV Seminario de Resultados de Investigación, donde se socializaron 17 trabajos de grado del programa de Psicología Armenia. En el espacio, los estudiantes presentaron sus investigaciones y hallazgos, fomentando el intercambio de conocimientos y experiencias académicas.

    Fuente: Psicología y Licenciatura en Educación Infantil Armenia

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    «abril de 2024»
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