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    En Biblioteca nos seguimos capacitando

    USB Medellín 0 3673 Calificación artículo: Sin calificación
    Como parte del fortalecimiento y mejoramiento de sus procesos, y acorde al principio de contar con personal idóneo y comprometido para atender de manera integral a toda la comunidad educativa, un grupo de empleados de la Biblioteca Fray Arturo Calle Restrepo OFM., se ha venido capacitando en procesos de encuadernación, en un taller facilitado por la docente de la Facultad de Educación Luz Eliana Tabares Peláez.

    Nuestra Universidad respalda los procesos de cualificación de los maestros de Colombia

    USB Medellín 0 3923 Calificación artículo: 3.7
    La Universidad de San Buenaventura Medellín a través de la Facultad de Educación y la oficina de Proyección Social, en cooperación con el Ministerio de Educación Nacional y con el apoyo de las seccionales Cartagena y Bogotá, así como la Extensión Armenia y las Escuelas Normales, desarrolla el proceso de cualificación para los maestros adscritos al Magisterio, quienes adelanta el Curso con Carácter Diagnóstico Formativo Cohorte II – ECDF II 2019.

    “Los estudiantes son el motor que rejuvenece a los docentes”

    USB Medellín 0 5224 Calificación artículo: 3.5
    De una familia tradicional, estudiosa y muy creyente de la Virgen María proviene Sonia Fátima Atehortúa Rengifo, decana de la Facultad de Derecho de la Universidad de San Buenaventura Medellín desde 2015, quien con valores fuertes y una honestidad difícil de aceptar para muchos, siente un gran aprecio por las personas de palabra, porque como ella comenta: “La palabra dice mucho de lo que es la persona”.

    La tecnología inmersiva al servicio de los estudiantes con TEA

    USB Medellín 0 3955 Calificación artículo: 5.0
    Hace más de 20 años el tablero y la tiza, junto a los libros y las enciclopedias, eran los mejores aliados de los docentes; pero hoy, la educación ha evolucionado y se piensa desde la tecnología para llegar a una generación que se volvió muy visual y auditiva. Precisamente, Carlos Arturo Castro Castro, docente investigador de la Facultad de Ingenierías, trabaja desde hace varios meses el proyecto ‘Desarrollo de contenidos de aprendizaje activo mediante el uso de tecnologías inmersivas con aplicación a ingenierías y a población con TEA’, en el que no solo busca alternativas de enseñanza, sino que espera hacerlo con estudiantes que tienen Trastorno del Espectro Autista –TEA-.
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